j’accompagne Toto’ à l’école...je rentre pour chercher le frigo bricabrac (qui a le pouvoir de changer de place très souvent....) Sabrina me montre un livre qui parle de poissons ...elle commence à me raconter que sa tante en plongeant dans la mer avait connu Nemo...Ilane, trop satisfait, me fait voir sa montre....Lela s’assoit sur mes jambes...ensemble nous regardons le journal Bricabrac...

enfin...je me souviens qu’il faut que j’aille travailler !

Je sors...Toto’ crie derrière moi "Vas - y maman ! vas travailler... qu’après nous nous racontons plain des choses !!!"

voici le fil !

parfois des racontes (...heureusement nous nous racontons pas tout !!!) , presque tous les jours des dessins ou des textes, souvent des traces ..parmi les cheveux, sous les chaussures, dans les poches...(hier par exemple il a voulu ajouter au plat que j’était en train de préparer des feuilles de laurier qu’il avait récolté le matin dans le jardin de l’école !)

l’école arrive à la maison....sous une forme ou une autre...et la maison arrive à l’école !

comme la radiographie de sa poitrine qu’il a voulu montrer aux copains ou comme toutes les choses qu’il y voudrait amener (le chat par exemple !!)

et quand ce ne sont pas des choses (ou des animaux) ce sont des idées....

"maman, ici il faut qu’on y reviens avec mes copains de l’école !!"(en revenant des Frioul) ou "il faut que je propose au maitre de construire un grand livre qui s’ouvre dans tout les sens.."....

et il s’entraine à traduire ses pensés en français, avec nous, pour pouvoir vraiment les raconter à l’école...

nous naviguons, chacun à sa place, la mer autour, ça fait du bien !