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Causeries

évaluation des competences

ça fait un bon moment qu’on n’ allait pas chez le medecin. Madame le docteur propose à antonio un test pour évaluer son développement à 4ans...mmm...heureusement elle est très sympa et Antonio accepte le jeu....elle lui propose de dessiner un petit bonhomme....il dessine un bonhomme avec sourcils, poiles dans les oreilles, gros ventre, etc.
avant de lui donner son dessin il écrit « Antonio » tout seul pour la premiére fois devant nos yeux.
J’ai juste pensé à l’importance du fait que mon enfant soit libre de « se développer » à ses rythmes, sans la pression de devoir montrer ces competences à quelqu’un qui peut, veut et doit les évaluer, parents compris.il a tout simplement appris à écrire son nom, il sait faire des bonhomme en 3 partie (avec des sourcils et des expressions) mais surtout il est libre d’apprendre sans devoir le demontrer (au moins que l’enthousiasme de la découverte soit trop fort !!), sans etre jugé et évalué avec des notes qui stressent et qui n’encouragent pas de tout.(je fais encore de couchemars si je penses au cahier d’école de l’année derniére tout plein des smiles trés tristes !!)
Par exemple, si on veut continuer à parler de découvertes et d’enthousiasme...
j’ai acheté des nouvelles chaussettes pour les enfants...Plain de petites chaussettes de toute couleur !
Aprés quelques instants je trouve antonio assis par terre devant une file des chaussettes de 3 mt...
encore quelques moments et il crie, tout content, je sais compter !!!je sais compter !!
ce sont 5 maman ?
Et il m’indique 5 chaussettes.
Oui !
Et le jeu continue pour une demi heure...


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